关于编制《学院“十二五”学科专业建设规划》的通知

各学院：

为进一步加强我校学科专业建设、优化学科专业结构，构建有竞争优势、特色鲜明、适应社会需求的专业体系，不断提高人才培养质量和专业建设质量，学校决定开展“十二五”学科专业建设规划的编制工作。为强化学院在学校学科专业建设中的主体作用，充分了解学院学科专业结构调整计划，请各学院结合本单位的现状及发展方向，以科学、务实、创新的精神，认真做好本学院“十二五”学科专业建设规划的编制工作。现将编制的有关内容和要求通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（征求意见稿）精神，遵循高等教育规律，坚持“全面规划、重点突破、强化特色、整体提高”的原则；依托我校现有的学科专业优势及基础，充分考虑社会对人才的需要，科学、合理地做好学科专业设置和调整工作；进一步优化学科专业结构，提高学科专业建设水平，建立以特色专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，促进教学质量及办学水平全面提高，努力形成与国家经济、科技和社会发展相适应的人才培养结构，推动我校专业建设工作整体水平的提高。

二、编制原则

各学院在编制“十二五”学科专业建设规划时，应遵循以下原则：

1．可行性原则。从学院规划出发，坚持以市场为导向，处理好已有学科专业和拟新设学科专业的关系，既要科学分析和正确预测实际需要，又要客观分析现有学科专业的师资队伍情况和办学条件，实事求是，不盲目求多，求全，求热门。同时要进一步拓宽专业口径，着力在加强学科专业的建设和改革上下功夫，通过结构优化，内容重组，充实内涵，切实办好已有专业，大力培养适应地方经济建设和社会发展需要的各类人才。

2．特色化原则。对学科专业的教学内容，课程体系及教学方法、手段进行系统改革，把过去比较单一的，限于课程、教材层面的教学改革整合到专业层面上，构建更加注重素质教育，融传授知识、培养能力与提高素质为一体，富有时代特征的多样化人才培养模式。大力加强各专业师资队伍的调整与建设，加强课程、教材以及实验室、实习实训基地的建设，努力形成学科专业特色。

3．循序渐进原则。处理好长远目标与近期目标的关系，坚持整体规划与分步实施相结合，分阶段建设、动态发展；处理好整体发展与重点建设的关系，突出重点，在培养规格、课程设置、师资配备、教学方法等方面改革创新。做到专业建设与师资队伍建设、课程建设、实验室建设相结合，稳步推动各项工作，促进整体协调发展。

三、工作安排和有关要求

1．各学院要高度重视“十二五”学科专业建设规划的编制工作，学院院长要加强对此项工作的领导，认真组织广大教师参与研究和讨论，把编制规划和学院发展有机结合起来，完善专业结构和提高专业建设水平。

2．各学院要按《长春工业大学学科专业建设规划参考提纲》编制本单位“十二五”学科专业建设规划，学院学术委员会要进行论证。

3．请各学院于6月23日之前，将书面材料加盖公章后报送教务处教学研究科，并将电子文稿发至jxyjk@mail.ccut.edu.cn，联系人：肖 月、周子明，联系电话：85716248。

4．教务处在各学院“十二五”学科专业建设规划基础上，结合学校整体发展规划和实际情况，编制《长春工业大学“十二五”学科专业建设规划》。

5．各学院要处理好学院专业建设规划与学校整体发展规划、专业建设规划的关系，学院规划的制定应服从并服务于学校发展战略规划和专业建设规划，因此各学院要根据学校确定的《长春工业大学“十二五”学科专业建设规划》，及时调整并最终确定学院“十二五”学科专业建设规划。

附件：长春工业大学学院“十二五”学科专业建设规划参考提纲

长春工业大学

二○一○年六月七日